Aguascalientes prohíbe el `lenguaje inclusivo´ en las escuelas

MÉXICO, 19 de marzo de 2026. El Congreso del estado de Aguascalientes aprobó recientemente una reforma a su legislación educativa que restringe el uso del llamado “lenguaje inclusivo” en las escuelas públicas y privadas de la entidad.

Una reforma para proteger el español

La modificación legal establece que en los procesos educativos, materiales didácticos y comunicación escolar deberá privilegiarse el uso correcto de las reglas gramaticales del idioma español, lo que en la práctica limita expresiones como “todes”, “nosotres” o “elles”.

De acuerdo con lo aprobado, las autoridades educativas estatales deberán emitir lineamientos específicos para garantizar que el lenguaje utilizado en las aulas se ajuste a las normas lingüísticas reconocidas oficialmente.

Legisladores que respaldaron la iniciativa argumentaron que el objetivo es evitar  distorsiones del idioma y asegurar una enseñanza clara y uniforme para los estudiantes.

La reforma no se da en el vacío. El llamado "lenguaje inclusivo" —impulsado desde corrientes feministas y de diversidad sexual— ha generado una gran controversia en países de habla hispana.

Una tendencia que se expande

El caso de Aguascalientes se suma a otras entidades del país donde se han impulsado medidas similares. En Chihuahua, por ejemplo, el Congreso local aprobó previamente reformas para eliminar el uso del lenguaje inclusivo en las escuelas, con argumentos centrados en “proteger el español” y evitar contenidos considerados ideológicos.

Estas iniciativas reflejan una tendencia creciente en ciertos sectores políticos que buscan restablecer los contenidos educativos a criterios lingüísticos correctos y aceptados por la Real Academia de la Lengua Española.